Spanish Final Oral Part

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This was a heck of a lot of fun to do. XD Making a skit based off a story and making fun of it.

Escena: Un banco en el segundo piso del edificio principal. Lindsey está
presente y está de pie en el banco.


Lindsey (está confundida y ella intenta saltar)

Julie (entra a la izquierda y asciende el banco): ¿Qué haces?

Lindsey: ¡Voy a saltar! No puedes disuadirme.

Julie (grito sofocado): Vas a suicidarte?

Lindsey: No tengo otra opción.

Julie: ¡Pero, nuestro examen final de español es en cinco minutos!

Lindsey: Yo sé. . .

Julie: Me imagino que no tengo ninguna otra opción.

Lindsey: ¿Estudiáste para el examen final de español?

Julie: Sí, yo estudié toda la noche y temo que me quede dormida durante el final. ¿Y tú?

Lindsey: No, no tuve tiempo. Yo tengo tantos otros exámenes finales.

Julie: Yo también, hoy no es un buen día.

Lindsey y Julie (miran hacía abajo)

Emma (Entra a la derecha y asciende el banco. Está leyendo su libro de español): ¿Qué están mirando?

Lindsey: Nuestros destino.

Emma: Ay, ¿Van a saltar en lugar de tomar el examen final de español?

Julie: Sí, no hay porque tomar el final.

Lindsey: Estoy harta con los exámenes finales.

Julie: Terminará en la muerte en cualquier caso.

Emma: ¿Piensas que vas a suspender?

Lindsey: ¿Te olvidaste de las pruebas? Son largas, y dudo que el final sea mejor.

Julie: Estoy de acuerdo. Seguro que será más de cien páginas.

Emma: Quizas no va a ser malo. Hemos estudiado mucho.

Lindsey: ¿Has estudiado el pretérito?

Emma: Sí.

Julie:¿“El epitafio?” ¿“El eclipse?” ¿Todas las lecturas?

Emma: Todas.

Lindsey: ¿“María llena eres de gracia?”

Emma: Claro que sí.

Julie: ¿Las diferencias entre ser y estar?

Emma: Son fáciles.

(Julie y Lindsey estan enojadas porque Emma ha estudiado más que ellas.)

Julie: Entonces, hay el subjuntivo...

Emma: Ay, odio el subjuntivo. Lo estudié, pero nunca lo uso correctamente. Es posible que tenemos buena suerte.

Julie: No hay problema.

Lindsey: No estoy segura... quizas... Es posible que tengamos buena suerte.

Julie (mirando a Lindsey): Es posible que ella vaya a tirarse. (pausa) Espérate Emma, en realidad no vamos a saltar...

(Emma agarra su nariz y cierra sus ojos y salta)

(Emma está en el suelo)

Lindsey: ¿Piensas que ella está bien?

Julie: No sé. Solamente soy una estudiante de enfermera.

Emma (abre sus ojos): ¿Estoy en el cielo?

Lindsey: No, estás en Simmons todavía.

Lindsey (mira el reloj): ¡Tenemos que necesitamos ir al examen final
de español ahora!

Emma: (se levanta) ¡Yo necesito completar este examen!

(Lindsey empieza a saltar)

Julie: ¿Vas a saltar también?

Lindsey: Es solamente un banco.

Julie: ¿No íbamos a saltar?

Lindsey: ¿Yo pensé que dijiste que no saltábamos?

Julie: Sí.

(Corren a la clase, y nadie está en el cuarto.)

Emma: ¿Todas han terminado?

Lindsey: Hemos llegado a tiempo.

Emma: Debemos ir a la oficina del Profesor Shaw y ver cuál es el problema.

Julie: Sí, es una buena idea.

Lindsey: Sí, vamos.

(Van a la oficina del Profesor Shaw)

Julie: Profesor Shaw estamos listas para el examen final.

Profesor Shaw: ¿Ahora?

Emma: Sí, pero nadie está en la clase.

Lindsey: ¿Dónde están todas?

Profesor Shaw: El examen es mañana.

Emma: ¿Tenemos más tiempo para estudiar?

Julie: Podemos ir al Fens y tomar café y estudiar el subjuntivo.

Profesor Shaw: ¡Buena suerte!

Todos: ¡Gracias!